Pre guión

Bloque 1

·        Plantear por qué surge el enfoque CTS

o   Crisis con respecto a las ciencias

§  Estudio hacia su rechazo

§  ¿Cómo se relaciona con la sociedad?

o   Innovación para la crisis

§  ¿Cómo ls innovaciones repercuten? (nuevos mundos

·        ¿Afectará esto a Chile?, ¿De qué forma?

Bloque 2

·        Aterrizar la problemática a nuestra realidad

o   Pasa en el mundo entero è pasa en Chile

§  Plantea estrategias para tres ámbitos: Energía, Nueva biología y Educación

o   CTSA:

§  Responde a la problemática y propone que la ciudadanía participe

§  Establece la educación científica como un pilar fundamental de la educación

·        ¿Cómo aterrizar la idea de educación CTSA en Chile?

o   Cómo es la educación chilena: <experiencias escolares>

o   ¿Cómo el gobierno intenta mejorarlo?

Bloque 3

·        ¿Qué se hace en Chile con respecto a la educación científica y social?

o   El gobierno de Chile estipula orientaciones pedagógicas en enseñanza media

o   Cómo deben ser los profesores y como ven la física

·        Comparar solución chilena con lo que propone CTS